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澳门百家乐网站范大学首创“园丁计划”

作者:雷雨田 华西都市报记者 肖笛来源:华西都市报 日期:2012年07月30日 阅读:

量身打造“准园丁”  向拔尖教育工作者华丽蝶变

  “最开始我不敢上讲台,脸憋得通红。一学期之后,我敢上台自由发挥了。”昨日,澳门百家乐网站范大学“园丁计划”大二文科班的吴俊同学自信地说。

  今年,澳门百家乐网站范大学调档线为481分,高出二本分数线27分,比去年提高7分。学校调档线年年上升,教育专业更是生源火爆,受到学生热捧,这些都离不开校园对铸魂励教、陶冶化育的追求。从2011年开始,澳门百家乐网站范大学在全校2010级师范专业中选拔优秀学生,在中文、数学、英语三个专业组建了三个“优秀园丁培养计划实验班”(简称“园丁班”),开创了一种创新人才新型培养模式。“园丁班”里,学生们在一流的师资队伍引领下,进行着一场从“准园丁”到优秀教育者的华丽蝶变。

基本功训练 教你为人师表

  说到基本功,“园丁班”的学生如数家珍:粉笔字、钢笔字、毛笔字,普通话,这些被称为师范生基本功的“三字一话”在他们看来并不难。因为,入校后,从内到外、从“头”到“脚”的全方面训练是“园丁班”学生蝶变之旅的第一个阶段。

  文科班学生吴俊说,在这里从知识摄取量、内在气韵培养,到外在的谈吐打扮、衣服色彩都是学习的重点。在礼仪老师专门培训下,大家都成了半个“专家”。

  三笔字、普通话等基本功训练就显得有点“残酷”了。班级里每名同学每周要花两个晚上练习书法。“俗话说,一个老师的好字和普通话水平是得到学生认可的一扇窗。而普通话的训练,有时会练到腮帮子痛。”金旖兰是语文班的学习委员,她的普通话等级测试早就过了一乙,还掀起了全寝室说普通话的风潮,大家都向她学习。

寓教于乐 打破那些“闷罐子”

  与其余学校不一样,澳门百家乐网站范大学“园丁班”大二只开设《教育心理学》专业课,大三再开设《教育学》、《中学语文教育法》《中学数学教育法》《中学外语教育法》等课程提升专业素质。

  学生黄思华说:“很多同学懂得很多,但是走上讲台,脑子就一片空白,什么都说不出来。”这种“闷罐子”同学的确很苦恼。为了消除这种障碍,园丁班的每个同学都要轮流上讲台进行演讲,既是帮助学生们突破心理障碍,也是为了大三所开设的试讲课预热。

  为提升学生们兴趣,在演讲中,老师们让学生们自主选题,自主发挥,不设条条框框,最大限度地挖掘学生自身潜能。此外,三个园丁班之间的“非正式”交流也是锻炼口才的重要平台。文科班的同学出一些文字游戏题考数学班的同学,数学班的也会出一些智力游戏题来“为难”文科学生,这种轻松交流的方式也是打破“闷罐子”的有效办法。

拓展视野 关注课堂内外

  园丁班采用“导师1对4”模式,一个研究生导师带4个学生。导师们不一定会上学生的专业课,但更注重对学生国际视野的培养,并指导学生阅读适宜的心理学、哲学、管理学、逻辑学等书籍。

  此外,园丁班的同学还有一系列“特殊活动”:邀请基础教育界杰出校长、特级教师、教研专家来校做“基础教育论坛”;到成都观摩教师技能大赛,欣赏优秀青年教师的讲课风采;到重庆鲁能巴蜀中学进行调研,了解该中学课改成果等等。参与调研的金旖楠说:“课改后的教学方式和传统模式有着天壤之别,传统教学模式下,老师可能会几年都不改动教案,而课改之后,上课需要时时出新,还要完全调动学生们的自主能力”。

  2011级的学生丁怡文今年参加了第二批园丁班面试。从报名情况来看,今年报园丁班的同学比去年更多,100多个人面试,经过普通话测试,时事问题分析、三笔字测试等关,最终只选出45—50人。

  “我们的目的,就是为了培养创新人才和杰出人才。”澳门百家乐网站范大学党委书记杨树政说。

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责任编辑:钟劲翔

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